本报讯（记者蔚煊之）为纵深推进大学生“三下乡”社会实践，把基层一线打造为行走的大思政课堂，落实立德树人育人目标，弥补乡村暑期托管法治教育资源缺口，赋能乡村基层治理与乡村振兴建设，7月4日，武昌首义学院新闻与文法学院“春湖之畔·首义新声”志愿队走进春湖村爱心托管班，策划开展“学法用法，从我做起”青少年法律知识竞赛，一改传统说教式普法模式，以趣味竞技为载体，将鲜活法治知识送到托管班学子身边。
在前期基层走访调研过程中，志愿队伍发现，村内爱心托管班缺少稳定、系统的法治学习渠道，孩子们面对校园冲突、网络虚假信息、个人权益受损等常见困境时，大多不知如何借助法律保护自身。立足孩子们真实生活场景，队员锚定《民法典》《未成年人保护法》等核心法律法规，围绕青少年高频遭遇的安全隐患搭建竞赛题库，创新设置必答、抢答、风险挑战三层答题环节，平衡法律理论与生活实用防护技巧，打造沉浸式趣味学法场景。
竞赛由李语涵主持，现场氛围热烈，托管班学生自由组队同台竞技，考题紧扣日常：压岁钱财产归属、网络游戏充值维权、肖像隐私保护、刷单诈骗识别、校园欺凌应对、暑期涉水出行安全等生活化问题轮番登场。基础必答题巩固法律常识根基，限时抢答激发主动思考能力，高分值风险题引导孩子们辩证看待法律边界。赛场之上，大家踊跃举手、热烈讨论，在比拼角逐中打破对法律枯燥晦涩的刻板印象，快速掌握维权避险的实操办法，同步夯实暑期安全防
护认知。
相较于单向宣讲，本次知识竞赛实现从“被动听课”到“主动思考”的普法转型，高效补齐乡村暑期托管法治教育短板，切实强化青少年法治思维与风险抵御能力。武昌首义学院青年学子扎根乡村基层，将新闻文法专业优势转化为基层服务动能，在校地协同育人的实践沃土中践行青年担当，彰显当代大学生投身基层法治建设的青春风貌。
“春湖之畔·首义新声”队员们坦言，乡村基层是青年成长成才最好的实践课堂。未来队伍将持续深耕春湖村爱心托管阵地，推出情景普法、模拟法庭等多元法治活动，不断丰富乡村青少年思政法治教育内容，以常态化志愿服务，为乡村振兴持续输送青春法治动能。